初三基础知识差的学生一对一补课还是有效的，但是能帮助学生提高多少分就不确定了。这个主要看两个方面。一方面，授课老师的水平有好有坏。部分教师专业知识扎实，教学经验丰富。

第三年什么时候适合一对一？首先，初三的学生要在一轮复习后一对一补课，补上自己的薄弱科目。

首先，初三不学新知识，但是之前学过。初三一对一就是复习，你一上初三就开始补课。这个不好，因为学校老师会安排复习计划，先按照老师的复习计划复习，因为教室比较短，一节课能学的东西比较多，初三课堂要把握好。

学校一般在初三会安排三轮总复习，第一轮复习更细致，所以第一轮过后，你会做什么，不会做什么就更清楚了。这个时候教程效果更好，因为你知道自己的不足，印象深刻，这也是我在第一轮复习后分享教程的原因之一。

初三一对一补课成绩会提高吗？无所谓好坏。要看初三孩子的情况。无论是孩子需要一对一补知识点还是提高知识点，如果有很多知识点需要补，学校的老师不可能关注到每个孩子。如果需要改进和提高，就要解决初三个别评分点的问题。一对一相对更好。

初三一对一辅导，课堂环境轻松，师生心情愉快，学习效果好。在初三一对一辅导的课堂上，老师和孩子之间的学习和交流不会太严肃和正式，学习环境会更轻松，师生之间的交流也会更愉快，所以这种心态下的学习更有效率。