感觉统合训练不仅是一种生理机能训练，也是一种协调心理、脑、体三者关系的训练。在感觉训练中，孩子可以促进感觉系统的发展，增强自信心和自控能力。

入职课程的主要练习是什么？

首先，诱导课程注重孩子感知力的锻炼。这包括儿童对视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉的感知。感觉统合班通过各种教具和游戏的使用，帮助孩子更好地理解和控制自己的知觉系统。例如，通过使用不同颜色的教具，感官课可以帮助儿童学习颜色识别和分类。

其次，入职课程也注重孩子的语言和社交训练。孩子们需要与其他学生互动和合作，这有助于培养他们的社交能力和沟通能力。此外，诱导课程还通过各种活动和游戏帮助孩子提高语言表达能力。比如通过拼图游戏的使用，感觉统合班可以帮助孩子学习词汇和语法。

对比之后，归纳课程也注重孩子认知的锻炼。这包括孩子对空时间、时间、数字的认知。在入门课上，老师会使用各种教具和活动来帮助孩子学习这些概念。例如，通过拼图游戏的使用，感觉课可以帮助孩子学习形状和空的概念。