据我所知(2021年9月)，《教师法》的修订仍在进行中。《教师法》是我国教育领域的一部重要法律，旨在规范和保护教师权益，促进教师专业发展，提高教育质量。

新教师法为什么迟迟不修改教师法，这是一个复杂的过程，需要各方的广泛讨论和参与。《教师法》修订前，通常有立法调研、征求意见、专家论证等程序，以确保修订后的法律更加完善，符合实际需要。

《教师法》修订通常关注一些重要问题，如教师培训、职称评定、工资待遇、职业发展、教师权益保护等。这些问题涉及教师的切身利益和教育的发展，在修改过程中需要认真考虑各方的意见和建议。

虽然具体的修订进度可能会随着时间和政策的变化而有所不同，但建议您关注相关政府部门、教育机构和教育新闻的发布，以获取相对较新的修订信息。这样可以及时了解《教师法》修订的动态，了解其变化和影响。

需要强调的是，保证法律修改的全面性、公平性和有效性非常重要。所以，即使修改进度看似缓慢，也是为了保证修改质量，充分考虑相关利益方。

对比新教师法颁布的时间，教师法颁布于1993年10月31日。根据2009年8月27日NPC第十一届人大常委会第十次会议通过的《NPC人大常委会关于修改部分法律的决定》。

目前，教育部已就《中华人民共和国教师法(修订草案)》发布公告，但新《教师法》尚未实施。