第一部:冻雨洒在窗户上，东边2点，西边3点。第二部:切分客，七横八竖。(有什么特点？) 这是一副对联，用来表现汉字的形意特点。

对联的意思:冰雨洒在窗上，东两点，西三点。“东”加两点是“冻”，“西”加三点是“撒”。东边两点，西边三点，配合着冻雨浇在窗户上的场景，十分生动。冻雨，冷雨，冷雨

下行意思:给客人分了，七刀八刀。“ 7 ”和“刀”相交，即“切”，“ 8 ”和“刀”相交，即“除以”。很符合切瓜的场景，很生动。

扩展数据:

辨别对联的方法如下

1、按单词级别。

一般上半部分最后一个字是音，下半部分最后一个字是音。比如“家似添春色，吉凶全靠党恩”。上联的最后一个字“彩”是无声的，下联的最后一个字“婉约”是平的。

2.按时间顺序

第一次是上半部分，最后一次是下半部分。比如“风送鹦哥辞旧岁，雪陪向梅迎新年，” “辞旧岁，” “迎新年，”跟在后面。

3、根据事情的前因后果

事情发生之前是上半部分，因果是下半部分。比如“城乡富裕方向正确，政策英明，丰衣足食，因为只有“城乡富裕”这个“是因为”才会有“丰衣足食”这个“果”。

冻雨洒在窗户上，东两点西三点(打两个字) 苏东坡有一个徒弟，在寒冷的春天独自坐在家里的书房里。此时正下着毛毛雨，看到窗外，我被眼前的景象感动，唱了一句对联:

冻雨洒在窗上，东两点西三点；

这幅对联很精彩。“冻”字拆分成“东”和二分，“洒”字拆分成“西”和三分。但他琢磨了半天，没有底线，就放下了。

半年后，他又想起了这幅对联，但还是配不上，只好向老师求教。当时是夏日，苏东坡并不急于处理。他只是默默地拿起一把刀，小心翼翼地切了一个大西瓜，然后让学生们吃瓜解暑。学者见到老师总是不开口。便道:“请老师给他们正确答案。”东坡笑着说:“我刚才已经给你配好了。”秀才以为老师在跟自己开玩笑，急道:“不对，那对呢？”东坡笑指切好的西瓜，念道:

把客户切开，横切开，竖切开。

秀才恍然大悟，原来““割””这个词横向分裂成“ 7 ”和“刀”，纵向分裂成“ 8 ”和“刀”。更妙的是，它契合了当时切瓜待客的场景。从此以后，文人更加崇拜苏老师。

冻雨洒窗，东两点西三点。下一个环节是什么？急求 底线是:瓜分客户，七刀八刀。

蒋导是明代著名的文学家。他从小受父亲影响，靠唱反他的诗进步很快。

有一天，家里来了客人，与西瓜相切，想吟诗助兴，马上说了第一副对联:“冻雨洒窗，东两点，西三点。”

“和”的结合相当巧妙。字“冻”拆分成“东”加“二分”，字“洒”拆分成“西”加“三分”。

在一旁切瓜的蒋导不动声色地脱口而出下一联:“剁客，七刀八刀。”我听到客人们拍手惊呼。

原来蒋导用“和”回应，他把“和“和”拆分成“ 7+”加“刀”和“8+加“刀”。

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还有一副有趣的瓜对联，讲的是清代苏南有一位傲骨书生。为了了解新到的县令有多少文采，对联的题目是“吃瓜和”: “坐南吃西瓜，果皮朝东。”

这就对第二联提出了四点要求，但县官毕竟只是有识之士。稍加思考，他说:“从上到下读《左传》，书翻到右边。”

这副对联不仅对仗工整，方位词清晰，而且读《左传》”对“吃西瓜”用雅俗共赏，绝对是一副好对联，秀才为之惊叹。

参考来源:人民网--吃着泡好的西瓜，听着好玩的瓜练。

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