快闪舞蹈教学(快闪舞蹈教学完整版)
2023-11-22 本站作者 【 字体:大 中 小 】
大街上那种先一个人跳然后越来越多人一起跳的叫什么?最好有视频地址。 应该是近几年流行的街头文化:快闪族。
你看到的是“舞闪”。先是一个人开始跳舞,然后越来越多的人加入,最后像约定的那样,突然之间,就“闪”了。
其实这些人可能是网上预约的,你在优酷搜索“ Flash ”就能找到很多。
请迈克尔杰克逊击败它的舞蹈教学视频是完整的 这是台湾省flash之前的在线教学视频,比较常见。
这个视频里的女舞者舞跳得不错~ ~
我在贴吧贴这个视频的时候,他们说是最清晰最容易理解的,推荐给你!
什么是快闪舞? 快闪舞是指很多人聚在一起在同一个地方跳舞,跳完之后迅速离开。Flash-flash是一种行为艺术,纯粹是为了好玩或者崇拜。其主要特点是无组织无纪律,只有发起者没有组织者,成员都是网络上的,成员之间基本不认识。
Flash是英文FlashMob的中文翻译。快闪族最早于2000年出现在纽约,后来扩展到欧洲和亚洲。
扩展数据:
闪光起源
在中国,它起源于周星驰导演的著名电影《绝招专家》和《少林足球》的搞笑片段。国外第一次快闪行动是2000年3月在美国纽约曼哈顿。
人们只知道它最初的组织者名叫比尔,自称是“社工”。比尔成立了一个名为“Mob Project ”的特别小组来组织活动。
参考来源:百度百科- Flash
什么是快闪舞? 只是提前认识的几个人,通过简单欢快的舞步,吸引更多路人加入到街边的舞蹈中来。
望采纳!
活动规划 活动策划第1条
我于20xx年xx月来到万豪荣成集团。由于这是我第一次接触这份工作和这种类型的工作,我既兴奋又担心。在这样一个不熟悉的岗位上学习进步,我很兴奋,但也很担心很多方面不了解会出错。但总的来说,这半年的工作和学习让我学到了很多,也从一开始就逐渐适应了自己应该做的事情,收获也很大。总结起来,半年来工作学习中的不足和成绩如下:
第一,工作中的不足和问题。
1.工作中学习没有达到标准。
在这半年的工作学习中,我处于边工作边学习的状态。虽然在领导和同事的指导和帮助下,我学到了很多,但是对市场调研和营销策划体系的了解还不够,对市场调研和策划知识的了解还不够。
2.对整个项目的市场情况了解不足。
在这半年的工作中,虽然对整体的市场情况有所了解,但是在了解的过程中还不够细致,对整体的市场走势和市场情况还没有深入的了解。在这方面,我们对整个市场的储存量、市场的价格走势以及政府政策对市场走势的影响都不够了解。
3.对于市场趋势的分析,市场情况的分析是不够的。
现在我还在模仿别人,包括写市场调研报告等报告,但是对市场趋势和市场行情的分析只是我主观肤浅的看法。这方面的知识还不扎实,需要进一步学习,尤其是对于整体市场形势的分析和理解。要在了解市场的情况下,客观的做出自己的分析。
第二,作品的表现。
1.我对自己的工作性质有了深刻的理解。
虽然只有半年的时间,但在这半年里对市场调研、营销策划这份工作有了新的认识,明白了这份工作的重要性。我也明白了市场调研对企业决策和走路线的重要性。如果市场调查完成了,对产品的定位和定价会起到决定性的作用,对产品的顺利销售也会起到关键的作用。
2.我很快进入了我的工作角色。
因为我以前从来没有接触过这种类型的工作,我知道这份工作的重要性。虽然很紧张,但我还是很快进入了这个工作角色,了解了自己的工作职责,并开始了角色的工作。具体来说,作为一个房地产项目,在进行市场调研的时候应该从哪些方面入手,在调研其他项目的时候应该注意哪些点,知道自己调研的重点是什么。这为我以后的进一步工作打下了良好的基础。
三。下一阶段工作计划和安排。
1.对整体市场情况有深入的了解。
在以后的工作中,我会深入了解太原整个房地产市场,包括整个市场的存量,整个房地产市场的走势,价格报价,政府政策对消费者的影响,国内隐现的通货膨胀对市场的影响。
2.加强和学习专业知识。
在接下来的工作时间里,我会专注于我的学习。系统深入的学习市场调研和营销策划,边工作边学习,尽量在实践中学习,总结经验,争取以后做的更好。
第四,对目前工作环境的感受和建议。
对于现在的工作环境,工作氛围。给我一种家的感觉,我很满意。同事包括领导都很和谐,所有同事都很努力,很勤奋。生活中大家更像一家人。所以我很喜欢这样的工作生活环境。但是我在工作中也发现了一些现象,我想对这些现象提出一些建议。
我认为作为一个服务机构,我们必须在工作中表现出主人翁意识,我们也会在所有员工心中将其培养成一种企业文化。我们所有人做任何工作都要有危机感,把自己当成企业的主人。有了这样的企业文化,我们的企业会走得更远更久。所以我建议公司从这方面考虑,从思想上对员工进行培训,让大家在思想上有主人翁意识,这样会大大提高工作效率,给公司和大家带来更大的利益。
以上是我结合最近工作中看到的一些现象提出的一些不成熟的建议。希望各位领导多多指导和帮助。
规划部xxx
Xx,xx,XX,XX
活动策划第2章
一.活动背景
为响应襄樊学院提高专业技能的号召,教育学院组织了一系列相关的专业活动,这是我们老师展现专业风采的好机会。当代社会需要的专业人才不是只懂专业理论的大学生,而是精通专业技术的技能型人才。因此,我们应该广泛开展各种与专业相关的活动来巩固我们的专业技能,以便更好地满足社会的需求。
二、活动的目的
提高学前教育专业学生的专业技能,增强其专业意识和应用水平。营造和谐浓郁的学前教育文化氛围。
第二章活动安排
一、活动定位
通过一系列专业技能竞赛,提高学前教育专业学生的专业技能,提升其专业意识和应用水平。
二、事件的名称
学前教育技能大赛唱儿歌大赛
三、活动时间
xx年4月14日下午6点。
四、活动场地
新区6栋jt02
动词 (verb的缩写)组织者
教育学院纪律办公室
不及物动词规划组织者
教育学院学前教育0911班
七。筹备委员会
指导老师:刘天娥
专业顾问:乐高。
1.综合协调小组
负责人:杨、
工作职责:
(1)负责活动的整体安排;
(2)负责督促工作组落实筹委会交办的任务;
(3)负责起草““学前教育技能大赛”和“”活动”的策划方案和实施方案;
(4)负责班内所有人员的临时调配和比赛当天人员的签到。
2.宣传小组
负责人:欧(组长)何红芬王李雪艳琼
工作职责:
(1)负责协调活动总体新闻宣传计划的起草和实施;
(2)负责撰写简讯,收集现场图片;
(3)负责比赛当天场地的布置和所需道具的制作。
3.观众坐席组
负责人:张天(组长)饶董娜明
工作职责:
(1)负责活动期间员工所需物品的动员和整理;
(2)负责保证比赛现场秩序;
(3)比赛当天邀请嘉宾、接待嘉宾。
4.监测小组
负责人:(组长)张瑞兴张家满郭熊爽
(1)负责各班的通知;
(2)负责组织班级注册和分组;
(3)负责比赛现场签到;
(4)负责购买奖品和证书。
5.主持人:孙亚辉
(1)竞赛当天主持人和全体主持人的选秀
6.主唱:熊晓云、刘
(1)选择负责环节需要的歌曲,打印并演唱所选歌曲。
7.物流集团:朱元王全
(1)负责财务支出和会计核算。
(2)负责嘉宾的服务,在互动环节配合主持人。
8.音频组:于和
(1)负责挑选比赛需要的所有歌曲,并进行整理。
(2)负责演奏比赛当天要求的音乐。
八、竞赛的内容:
第一个环节:“无限唱”
每组依次上台,然后主唱唱一首歌。主唱停了,第一队队员开始唱,唱对了可以加一分,然后换歌。如果你不会唱,下一个队员会唱。每组8首儿歌,得分最高的进入下一轮。
第二个环节:“童年旋律”
每组选出的优胜队伍参加这一环节,分为必答和抢答两部分。在要求回答中,声组播放童谣旋律,每队在限定时间内唱出这首歌的任意两句,得一分。抢答中,声组还播放童谣旋律,最先举手抢答唱对的队伍得一分。
第三个链接:“我是曲库”
工作人员会给每位嘉宾一张主提卡,并在第二环节根据各队排名进行选卡,最后的比赛环节加入被选卡者。
在这一环节中,要求各队轮流唱与他们卡片主题相关的童谣。如果有一个队伍唱不好就被淘汰,剩下的队伍继续打,直到只剩下一个队伍为止(本环节有两次现场帮助的机会)
九。活动流程
1.3月29日至4月14日,我们将在教育学院面向学前教育专业学生宣传本次活动,每三名参与者为一个小团队(自由组队报名)。
2.4月14日,本次比赛在襄樊学院6号楼jt02举行。
X.注意事项:
1、组长负责管理组员,做好自己的本职工作。
2、成员应维持现场秩序。
3.负责联系团队成员,确保参赛选手准时到场。
4.负责安排场地的部门必须在七点前安排好一切。
5、负责宾客接待部门做好迎宾工作。
6.负责观众席上的学生在比赛期间协调麦克风和道具的放置和传输。7.监察组应对分数进行校对和统计,并对礼品和证书进行保管和分类。
XI。奖项设置
一等奖1名(奖品+大专证书)
二等奖两个(奖品+大专证书)
两个三等奖(奖品+学院证书)
四项优秀奖(奖金+学院证书)
十二。预算
宣传板:30×1=30元
证书+奖品:30ד70×1=100元。
场地布置:50×1=50元。
道具租赁及相关道具购买50×1=50元。
打印相关纸张30×1=30元。
总计:260元
活动规划第3条
1.活动日期:端午节,即农历五月初五。
二。地点:* *
三。活动:
1.了解端午节的起源
详情如下:
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
(2)那么,你知道端午节的由来吗?
(3)学生讲述端午节的起源。
(4)一起看端午前后风俗习惯的视频。
包裹粽子
(主持人):* *,端午节吃粽子是端午节的习俗之一。粽子的味道就不用说了,非常好吃。20xx最新端午节活动策划书
第四,诗歌朗诵
(主持人):* *,你们有人知道端午节是什么吗?我不知道。告诉大家,端午节也是诗人的节日。这位诗人写了许多赞美端午节的诗。请看下面的诗歌朗诵表演。
第一:xx背诵。
第二:小组背诵。
第三:女生一起吟诵。
第四:男女朗诵。
第五:大家一起唱。
(诗的内容附后)
5.看赛龙舟的视频。
(主持人):* *,你去过汨罗江吗?你看过龙舟比赛吗?龙舟比赛不仅是一项传统的庆祝活动,也是一项国际体育赛事!端午节源于诗人屈因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽。敬重他的乡亲们用响亮的锣鼓声吓跑了河里的鱼虾,同时把粽子扔到河里喂它们,不让它们啄食屈原的尸体。
赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10余米,饰有龙头、龙尾,船身特别雕有林形花纹,唯妙惟肖;每艘龙舟可容纳20至22人,他们并排而坐,在船头鼓手和船尾舵手的指引下,以及围观者的呐喊声中,划向终点。现在,让我们加入这个行列。20xx最新端午节活动策划书策划方案。
(播放赛龙舟庆祝端午节的视频。)
(主持人):看了刚才的视频,我们来谈谈自己的想法吧!
* *踊跃发表意见。
六、吃粽子
请根据粽子的风格和口味来判断。并评出最佳饺子王;最好吃的粽子;还有最会吃粽子国王。
七、领导讲话:
* *,今天的端午节很有意义。* *很高兴看到同学们的别出心裁,也感受到了新时代少年的学生参与热情、强烈的表达欲望和收集信息资料的能力。同时,我们也非常感谢父母对我们活动的热情参与。通过这次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深入的了解。阅读
八。活动结束
活动策划第4条
1.活动前言:五月,阳光明媚,暖风习习,因为在这个家庭和睦的季节,我们曾经迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣纯洁的一个词,称呼母亲是最纯洁最动人的原始宝藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人往往不知道如何表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。在这样的节日里,我们希望人们能放慢生活的脚步,加入我们,感恩母亲。我们用一封信来写我们对母亲的爱,简单的一句话,简单的一句台词,就能表达我们满满的感激。
2.活动主题:用一张纸传达一个信息。3.积极分子:人文12、13党支部。
活动目的:1。扩大党支部在全校和群众中的影响;
2.唤起每个人心中的感激之情;
3.可以逐步发展成为常规活动,可以作为支部的特色活动长期坚持;
4.加强不同年级党支部之间的交流与合作。
动词 (verb的缩写)活动策划:1。宣传阶段
1)制作宣传画板,在操场路进行宣传;
2)在各支部、微信平台人人上宣传,各党支部成员需转发,扩大在学院的影响力;
3)每个班级的党员到班级进行宣传,这鼓励了班级成员的参与。
2.活动准备阶段
1)提前购买60个信封和60个文具,注意保存好发票;
2)班级人数由党员中各班负责人确定,统一数字报支部负责人;
3)确定年级组长的安排如下:
大一新生:侯硕,王海东。
大二学生:包志超、、薛、、。
3.活动的实施
1)收集并确定周六各班次参加人员,准备信封数量;
2)周六晚上去人文学院宿舍扫楼,进行宣传,增加参与人数;
3)周日晚上安排各班负责人回收各班写好的信封;
4)周一统一贴邮票,汇总数量,拍照;
5)星期二把它送到邮局。
6.活动效果1。唤起学生的感恩之心,真实感受母亲的关怀;
2.让党支部在群众中宣传,参加支部组织的活动;
3.改变支部活动形式,更加贴近日常生活;
4.形成一个长效的活动机制,可以在未来几年的母亲节定期举办。
7.注意事项1。注意保护写信人的隐私,信不要泄露;
2.活动中注意统计,拍好照片;
3.协调各班级人员安排,安排时间;
4.在回收信件的过程中,最好保存起来以免丢失。
活动策划第5条
第一,消费者需求分析
“双十二”期间,现在年轻人选择结婚的最多,而且大多是有一定消费能力的工薪阶层。因此,本次策划将以婚礼珠宝套装为突破口,以婚纱照为业绩提升,完成本次营销任务。
另外,“双十二”期间的“休息放松”主题,一年过半,基本上事业和家庭都到了一定程度,正好是安慰自己和表达对亲人的爱的最好机会。为此,一个“你买首饰,我送全家福”的活动被加了进来。
二、活动的内容
1.活动1、“你的婚礼,我的祝福”:针对双十二期间结婚的新婚人群,推出购买珠宝套装(部分套装可以设计,如高、中、低珠宝套装)送婚纱摄影的活动。与标价相比,该套装可以适当打折。如果客人不喜欢这套,他们可以换成其他款式,但折扣金额要减少。
活动优势分析:积压产品可放入套装,盘活资金流;结婚买首饰,在影楼拍婚纱照,已经成为流行和必须。这个活动把这两个内容有机的联系起来,既可以让客人觉得便宜,省去找合适的影楼拍照的麻烦,又可以让合作的影楼在业务上有所突破,首次合作可以获得更多的优惠政策。
2.活动2,“团圆家,团圆国庆”:为一些成功人士在双十二国庆期间庆祝事业或家庭成功而设计的计划。这部分人在事业成就上有很大的消费能力,但是消费需求不明显,经常选择出国旅游,但是黄金周旅游的时候人流量特别大,但是又觉得不好意思不消费,或者家人或者朋友事后觉得不好意思聊天。因此,他们被介绍购买珠宝。
优势:为了策划好这次活动,必须与本市一家或几家顶级摄影楼签订长期合作协议。在这种情况下,活动2的内容等于充分利用了活动的某些有利资源,并没有增加多少成本。(注:本店提供免费摄影证书,客人可以自由选择摄影时间,所以部分客人在双十二期间无法与家人团聚,直到过年。这种情况下,只要客人保管好证件,就可以了。这需要和摄影楼签合同。
3.活动3。协助开展一些送礼活动,抽奖活动,老客户优惠活动等活动。用节日场景带动其他类型的客户销售。
三、活动设备
1.与影楼签订长期合作关系合同(可以说是折扣价比较低,有按月或按季度付款的优势,不影响现金流)。谈判的时候可以考虑合同中的条款,影楼和珠宝企业的合作只能局限在自己的店铺,可以选择几家高端影楼,不给对手可乘之机。在这种情况下,我们不怕被抄袭。可以提前做好宣传工作。
2.准备一万张海报,节前发放。
3、媒体准备,半版广告投入(12月5日至12月12日)时间把握,既要做到大力宣传,众所周知的效果,又要防止抄袭。
4、人员配备上,充分考虑现场可能发生的爆炸,要坐以充足的人力,有序作业。
5、安全准备,做好安全隐患工作。
四。活动的补充内容
活动把握了店庆两周年的喜庆气氛,贴近婚礼和国庆黄金周的喜庆主题。客人很容易接受各种优惠活动,而不是简单的打折活动,使活动具有创新性。
最好把店面装饰成婚礼现场,增加喜庆气氛。
女售货员穿红色喜庆的店服(像酒店里举行的婚礼样式),男售货员最好穿黑色西装和白色衬衫,打领结。
欢迎词改为:欢迎,祝贺!
将饮水机换成可乐雪碧机,为客人提供更高档的服务。
动词 (verb的缩写)活动经验总结
1.与影楼签订长期合作合同,无限延长活动时间,有利于活动的延续性和品牌价值的提升。
活动策划第6条
主办单位:法学院学生会
主办单位:法学院学生会文艺部。
一、【活动主题】
闪光艺术舞蹈(行为艺术)
[闪存概念]
闪光动作的简称。快闪行动是最近风靡全球的一种嬉皮士行为,也算是一种昙花一现的行为艺术,简单来说就是很多用网络联系的人通过短信或者bbs约定一个指定的地点,在一个明确指定的时间同时做一个指定但引人注意的动作,然后迅速离开。智能暴民,暴民,快闪族,快闪族,智能行动帮等等。名字多种多样,名字混乱。
二。[活动目的]
为了让flash flash为更多人所知,丰富我校大学生的青春文化生活。
热闹,一场别开生面的‘快闪活动’用年轻人特有的青春与朝气、动感与活力感染了大家,为法学院的文艺活动注入了更多新鲜血液。
三。[活动对象]
全校师生和校友
四。[活动时间]
20xx年4月23日中午11点55分。(TBD)
动词 (verb的缩写)[地点]
m楼前,第三食堂门口,第一食堂门口。(TBD)
不及物动词[组织者]
法学院学生会
七。[组织者]
法学院学生会文学艺术系
八。【活动具体步骤】(1)前期准备
1.志愿者的选择
①活动需要招募66名志愿者(不限院校),其中舞蹈演员60名,摄影专业志愿者6名。
②志愿者要有激情,有很强的时间观念和组织纪律性。
(3)艺术系新生18人每人负责一次学院面试。
2.宣传工作
①海报:五张海报由法政法学院学生会宣传部制作,分别张贴在一食堂、三食堂、友友茶叶店、避风塘、M楼门前。
②学校广播电台:文艺部出面协调,希望广播电台配合,以便前期开展广播宣传工作,于xx年4月23日中午11:55播出固定曲目。
③校网中心:闪联前期将由文艺部出面协调宣传活动,提升全校师生积极性,加大宣传力度。
3.节目准备和排练
文艺部负责舞蹈、舞曲、人员的挑选,于xx年4月20日在大教室排练,并宣布具体注意事项。
4.活动规则
事先安排好的志愿者分为三组,每组20人,2名摄影师。分别准备在M楼前,第三食堂门口,第一食堂门口。当音乐开始时,所有志愿者开始跳舞。注意:按照突然集合突然消失的原则,切记不要提前排队准备,也不要在事后留在现场。
5.活动要求
要求参与者要有充分的勇气,注意团结合作,全力以赴,克服羞怯,放下不必要的心理束缚。
(2)活动流程
1.参与者在指定地点附近准时集合,不刻意走动,假装路人。
2.当音乐开始时,队伍会在事先排练好的舞蹈中慢慢聚集,并鼓励周围的路人加入队伍,这样队伍才会壮大。
3.当音乐渐渐结束,舞者慢慢散去离开,不要再聚在一起。
4.活动中,六位志愿者拍照留念。
(3)注意事项
1.鼓励大家团结努力。
2.尽可能活跃气氛,突出大学生青春活力的一面。
3.闪光过程要保证音质和摄影效果。
4.确保闪光过程安全,无事故,避免现场混乱。
5.强调参与活动的纪律性和时间观念。
6.注意天气,如遇特殊天气可以顺延。
活动策划第7条
一.活动的意义
1.增加学生对武术的兴趣(兴趣是最好的老师),解决学习中的一些问题,有利于接下来武术课的开展。
2.通过纠正一些动作,让学生认识到自己的练习错误并加以改正,对最终的评价和以后的教学有很大的帮助。
3.观看专业表演,帮助学生找到差距,加深对武术的理解。
4.通过思想交流,取长补短,扬长避短,相互促进,共同进步。
5.增进xx体育4-5班与民族传统体育专业学生的友谊。
二、事件的名称
互相学习,提高技能,加强交流,增进友谊。
三、活动的对象
1.1.xx体育4-5班全体同学。
2.xx级民族传统学生
四、活动时间
12月19日(星期日)20xx 15: 00
动词 (verb的缩写)活动地点
体育院校武术场馆
不及物动词活动的具体程序
1.班委将对与会的xx级同学致欢迎词,并宣布活动开始。
2.民间传代刘洋教授武术德育。
3.3.xx体育系4班女生练习拳法,五步拳,三路长拳,24式太极拳,学生由人指导纠正。
4.大众传媒代表将对武术套路中容易出现的错误进行点评和示范,以促进学生在体育教学中的学习。体育专业学生可以提出一些关于武术学习的困惑。
5.体育生在指导后表演套路。
6.表演了学生擅长的套路。
7.思想交流(在主持人的引导下,提出问题,互相交流)。
8.互动环节(通过游戏促进气氛和友谊)。
9.宣布活动结束并送出礼物,感谢民川同学对本次活动的支持与配合。
10.合影留念。
七、注意事项
1.仅为了促进武术学习,加深两个班的友谊。
2.活动前要做好热身活动,防止寒冷天气肌肉拉伤。
八。活动的具体分工
1.总经理:王宜林。
2.主持人:刘洋、曾娟
3.敏川同学邀请:王一琳
4.海报推广:张慧娟张梦瑶
5.通讯稿件:王
6.场地布置:李郭向华杰森
7.纪念品设备:王小雨
8.物流服务:李瑞琦封为子丹。
9.嘉宾接待及礼品发放:易、孙茜、。
10.摄影:曹媛媛
活动策划:杨雪、张梦瑶、王一琳、曾娟
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