初中生对恋爱心理的好奇，充满了心理的悸动。如何看待初中生早恋？

如何看待初中生恋爱？1.正确引导，重视早恋。初三学生觉得自己是学校里的大龄中学生。

要实现积极的情感引导，教师的真诚和真情实感必不可少。青少年和儿童比较敏感，老师的语气和态度会对学生产生很大的影响。

尊重学生，站在学生的角度思考问题，让学生感受到老师的爱，学生自然会抛开心理界限，与老师沟通。

2.丰富孩子的课外活动，拓宽孩子的发泄途径。青少年在成长发展过程中有很多需要自己去探索，在探索的过程中会遇到很多困难和挫折，需要满足和发泄。

因此，加强对青少年恋爱现象的教育，要注意积极开展各种活动，创造各种形式，丰富活动内容，让青少年有机会有尊严、有价值地使用自己的精力。

初中生早恋该怎么办？1.引导正确的人生观

爱情永远是文学的主题，但人的一生不全是爱情，它涉及到自己的理想和抱负。人生观也是以后选对人的重要标准。如果加强正确人生观的引导，就有可能遏制性需求带来的可能不符合社会规范的行为。但是人生观的教育是一个长期积累的过程，不是挖一口井就能见效的。

2.教孩子如何识别他人，尤其是异性。

人们都说初恋是美好的，是男孩女孩的游戏。在孩子眼里，初恋的对象是不可能完美的，因为对异性的特殊感情蒙蔽了真相。所以，教孩子如何摆脱微妙的情绪去识别异性，鼓励孩子多交异性朋友，有助于识别异性，把握自己。这方面的教育似乎是基于社会知识和故事。

3.不要打骂

发现早恋后不能简单粗暴的对待孩子，不能打骂孩子。毕竟是未成年人，逆反心理特别严重。这样做只会增加他的逆反心理。让他拒绝你，认为你剥夺了他的真爱。拆散他们会适得其反。